REFLEXÃO E AÇÃO 4

"Lima (2012) afirma que reside no Conselho de Classe o espaço apropriado para avaliação do processo de ensino, mas que este é deixado de lado sob a pressão das forças tradicionais que cedem lugar à mera expressão numérica dos resultados da avaliação da aprendizagem. Em alguns casos, o Conselho de Classe significa simplesmente, um espaço para leilões de notas, conceitos e menções. O desejo exagerado por anunciar apenas os resultados, tem ocasionado a fragilização do processo de avaliação que perde sua importância pela ênfase nos resultados descontextualizados da realidade onde foram originados." (WERLE, 2010) 

Os espaços escolares mais identificados com reflexões sobre as práticas gestoras e docentes são os Conselhos de Classe e o espaço-tempo destinado à hora-atividade. 

Discuta com seu grupo ( máximo 5), como esses dois momentos são realizados em suas escolas, os problemas encontrados e dê sugestões que poderiam melhorá-los.

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