Após assistir este breve vídeo canadense, e realizar a leitura deste
Caderno até a página 12, defina o que significa para você GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA.
Gestão Democrática, é quando todos os membros do colegiado escolar estão envolvidos para juntos decidirem os rumos da escola, claro que isso não acontece hoje, pois na maioria das vezes nem ficamos sabendo o que está se passando e sempre estamos aceitando regras que são impostas, quando não aceitamos nem adianta tentar reclamar porque alguém já decidiu e pronto. Claro que trabalhar com a gestão democrática não é fácil, é muito mais complicada e exige muito mais de todos os envolvidos no processo, mas é ainda o melhor caminho para que tenhamos uma escola mais participativa e que atenda os anseios de todos. Ainda não sabemos trabalhar a democracia, muitos acreditam que se abrirmos a escola para o diálogo podemos ter sérios problemas, porque todos querem dar suas opiniões, querem também que sejam aceitas, porque é difícil para um povo que viveu anos e anos de ditadura tendo que engolir tudo, possa hoje aceitar com facilidade as opiniões e decisões da maioria, quando falamos de democracia temos que entender que todos têm o direito de dar opiniões e estas serem aceitas ou não, mas cabe a cada um de nós medirmos o que é melhor para o coletivo e não só para o individual. Quando vi o vídeo lembrei da nossa escola quando os alunos mudavam de sala. Realmente eles só mudavam de sala porque o interesse continuava igual, claro que os recursos pedagógicos que tínhamos eram ineficientes e ainda continuam hoje, pois não temos salas suficientes para atender a estes alunos, não temos a tecnologia adequada e esta faz com que a motivação continue sempre a mesma, mas notamos que a maioria dos professores estão mudando o seu modo de ensinar, fazendo com que o aluno participe mais e dê suas opiniões, isto já é um ganho real, mas ainda falta muito para que tenhamos os pais e toda a comunidade participando ativamente. E acredito que a democracia ainda vai levar muito tempo para chegar na escola. Apesar dela fazer parte da Constituição e da LDB ainda não estamos preparados para trabalhar democraticamente. Sueli Tarachuka Gonzato.
A Gestão Democrática é a administração da escola com a participação de todas as pessoas envolvidas: direção, professores, funcionários, alunos, pais e representantes da sociedade local. Infelizmente, a prática democrática que vem sendo utilizada nas escolas é mais representativa e menos participativa. Transformar essa realidade é um exercício a ser trabalhado pela direção e demais membros envolvidos. Em muitas oportunidades, a direção tem promovido reuniões aberta para a participação dos pais e comunidade local, porém, a frequência é mínima. Falta interesse e comprometimento com as questões da escola onde os filhos estudam. Entendo que a direção e professores precisam trabalhar mais o conceito de Gestão Democrática com os alunos, para que eles compreendam a importância de participarem das deliberações da escola e, assim, cobrar um compromisso maior de seus pais. Carlos Gonçalves
Entendemos que Gestão Democrática na escola é a participação de todos os membros envolvidos na educação (comunidade local e escolar), isso está na Constituição e LDB, porém as escolas ainda caminham a passos lentos neste processo. De um lado temos a comunidade escolar que tenta incentivar os pais a participar cada vez mais na educação de seus filhos, infelizmente hoje não temos conseguido atingir um número significativo na participação de reuniões promovida pela direção escolar. Por outro lado, os professores estão cada vez mais atuantes no sentido de transformar as suas aulas mais participativas com o auxílio dos poucos recursos (quase raros) que o governo tem fornecido para uma possível política de incentivo ao aspecto educacional escolar. Assim, os educadores conscientes da democratização escolar tenta fazer com que os educandos entendam o que é democracia na escola para que no futuro tenhamos um número cada vez maior de pais comprometidos com a educação dos filhos. Elizete
Gestão Democrática é a participação espontânea de todos os envolvidos para melhorar a educação. Sabe-se que, principalmente, os pais deixam a tarefa de educar, somente para a escola esquecendo-se que devem fazer a parte deles para que haja uma formação completa de seus filhos. Esse descomprometimento faz com que os jovens não tenham interesse nos estudos. As reuniões promovidas pela direção não têm o comparecimento devido. Os pais não se preocupam em saber as modificações realizadas pelas escolas e só comparecem quando essas vêm a interferir em suas vidas. Elisabeth
A gestão democrática na escola é toda a comunidade escolar( professores, alunos , funcionários e pais ) participando da administração da visando uma escola melhor.
A gestão democrática na escola é toda a comunidade escolar( professores, alunos , funcionários e pais ) participando da administração da visando uma escola melhor. Vinicius
Democracia escolar é aquela, ou seja, onde toda comunidade, seja ela, corpo docente, discente e pais deveria estar administrando a instituição, onde todos fossem ouvidos e as decisões fossem em comum acordo e em prol do bem comum. Jair
A gestão democrática consiste em uma participação ativa de toda comunidade escolar, embora saibamos que na prática não é isso que acontece, pois, principalmente por parte dos pais que não disponibilizam "tempo" para a escola.
A gestão democrática é um processo de construção e requer a participação dos professores, pais, alunos, funcionários e entidades representativas da comunidade local para a tomada de decisões e suas implementações. Para que a gestão democrática se efetive precisamos fortalecer o diálogo e a deliberação coletiva sobre questões relevantes a escola superando animosidades e respeitando as divergências. A gestão democrática é um exercício constante que deve ser ajustada a realidade escolar nunca um processo engessado. Sinara
A gestão democrática é caracterizada pela participação da comunidade nas tomadas de decisões da escola. Onde todos os segmentos envolvidos tornam-se agentes ativos no funcionamento da escola. É, na verdade o que faz com que a escola se torne efetivamente parte integrante da comunidade.
A administração escolarpública, pautada em uma gestão democrática requer ao ensino público a concessão de autonomia e conhecimento do significado político, onde a participação dos Diretores, professores, pais, alunos e demais atores desse processo, são responsáveis para a construção de um ideal de educação, através de sua relação dialética.
Gestão democrática se dá com a participação da comunidade junto a direção,professores e funcionários e claro,com o suporte do governo.Atingindo um patamar em que todas as decisões a serem tomadas,acontecem com a participação de todos,sempre visando uma melhora no funcionamento da máquina administrativa escolar. Luís Gustavo Peres
A gestão democrática tem dimensão muito diferente da associada ideia de comando, pois trata-se de uma administração baseada no diálogo e no envolvimento coletivo. Esse modelo de administração não somente abre espaço para a iniciativa e participação, como cobra isso da equipe escolar, alunos e pais. Pois, seu objetivo é a qualidade da educação, que é o interesse tanto da equipe escolar, quanto dos alunos e seus familiares, além é claro do Estado como um todo. Creio, que uma gestão administrativa democrática só acontece com pessoas compromissadas com uma educação cujo o objetivo é a construção da cidadania e a transformação da sociedade. Sandra Gerusa Garcia Xavier
Assim a gestão democrática fica definida pela atitude de servir a escola da maneira mais nobre possível, gerando uma construção institucional capaz de moldar pessoas que tem o senso crítico de mudar a sociedade para um mundo mais sensível a problemas sociais e menos propenso a indiferenças humanas. Ter uma escola democrática requer o trabalho em conjunto de várias áreas como o setor pedagógico e até mesmo áreas que aparentemente parecem distantes como os agentes educacionais I e II, "todas" as áreas devem estar vinculadas com a obrigação de gerir uma escola, pois para existir escola deve ter uma comunidade escolar, que por sua vez se mostre ativa e consciente de seus direitos e deveres com a pratica do "servir" a escola. Assim a escola democrática deve ser uma de várias pretenções que temos para com nossa instituição, somente com ela poderemos fazer uma mudança social que anule as mazelas sociais.
Promover a gestão democrática ou gestão compartilhada, nada mais é que a garantia da participação coletiva e efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar, tanto na organização, como nos processos de tomada de decisão da escola. Nilza, Rosiane, Selma e Vlademir
Gestão Democrática, é quando todos os membros do colegiado escolar estão envolvidos para juntos decidirem os rumos da escola, claro que isso não acontece hoje, pois na maioria das vezes nem ficamos sabendo o que está se passando e sempre estamos aceitando regras que são impostas, quando não aceitamos nem adianta tentar reclamar porque alguém já decidiu e pronto. Claro que trabalhar com a gestão democrática não é fácil, é muito mais complicada e exige muito mais de todos os envolvidos no processo, mas é ainda o melhor caminho para que tenhamos uma escola mais participativa e que atenda os anseios de todos. Ainda não sabemos trabalhar a democracia, muitos acreditam que se abrirmos a escola para o diálogo podemos ter sérios problemas, porque todos querem dar suas opiniões, querem também que sejam aceitas, porque é difícil para um povo que viveu anos e anos de ditadura tendo que engolir tudo, possa hoje aceitar com facilidade as opiniões e decisões da maioria, quando falamos de democracia temos que entender que todos têm o direito de dar opiniões e estas serem aceitas ou não, mas cabe a cada um de nós medirmos o que é melhor para o coletivo e não só para o individual. Quando vi o vídeo lembrei da nossa escola quando os alunos mudavam de sala. Realmente eles só mudavam de sala porque o interesse continuava igual, claro que os recursos pedagógicos que tínhamos eram ineficientes e ainda continuam hoje, pois não temos salas suficientes para atender a estes alunos, não temos a tecnologia adequada e esta faz com que a motivação continue sempre a mesma, mas notamos que a maioria dos professores estão mudando o seu modo de ensinar, fazendo com que o aluno participe mais e dê suas opiniões, isto já é um ganho real, mas ainda falta muito para que tenhamos os pais e toda a comunidade participando ativamente. E acredito que a democracia ainda vai levar muito tempo para chegar na escola. Apesar dela fazer parte da Constituição e da LDB ainda não estamos preparados para trabalhar democraticamente.
ResponderExcluirSueli Tarachuka Gonzato.
A Gestão Democrática é a administração da escola com a participação de todas as pessoas envolvidas: direção, professores, funcionários, alunos, pais e representantes da sociedade local.
ResponderExcluirInfelizmente, a prática democrática que vem sendo utilizada nas escolas é mais representativa e menos participativa. Transformar essa realidade é um exercício a ser trabalhado pela direção e demais membros envolvidos.
Em muitas oportunidades, a direção tem promovido reuniões aberta para a participação dos pais e comunidade local, porém, a frequência é mínima. Falta interesse e comprometimento com as questões da escola onde os filhos estudam.
Entendo que a direção e professores precisam trabalhar mais o conceito de Gestão Democrática com os alunos, para que eles compreendam a importância de participarem das deliberações da escola e, assim, cobrar um compromisso maior de seus pais.
Carlos Gonçalves
Entendemos que Gestão Democrática na escola é a participação de todos os membros envolvidos na educação (comunidade local e escolar), isso está na Constituição e LDB, porém as escolas ainda caminham a passos lentos neste processo.
ResponderExcluirDe um lado temos a comunidade escolar que tenta incentivar os pais a participar cada vez mais na educação de seus filhos, infelizmente hoje não temos conseguido atingir um número significativo na participação de reuniões promovida pela direção escolar. Por outro lado, os professores estão cada vez mais atuantes no sentido de transformar as suas aulas mais participativas com o auxílio dos poucos recursos (quase raros) que o governo tem fornecido para uma possível política de incentivo ao aspecto educacional escolar. Assim, os educadores conscientes da democratização escolar tenta fazer com que os educandos entendam o que é democracia na escola para que no futuro tenhamos um número cada vez maior de pais comprometidos com a educação dos filhos.
Elizete
Gestão Democrática é a participação espontânea de todos os envolvidos para melhorar a educação. Sabe-se que, principalmente, os pais deixam a tarefa de educar, somente para a escola esquecendo-se que devem fazer a parte deles para que haja uma formação completa de seus filhos. Esse descomprometimento faz com que os jovens não tenham interesse nos estudos. As reuniões promovidas pela direção não têm o comparecimento devido. Os pais não se preocupam em saber as modificações realizadas pelas escolas e só comparecem quando essas vêm a interferir em suas vidas.
ResponderExcluirElisabeth
A gestão democrática na escola é toda a comunidade escolar( professores, alunos , funcionários e pais ) participando da administração da visando uma escola melhor.
ExcluirA gestão democrática na escola é toda a comunidade escolar( professores, alunos , funcionários e pais ) participando da administração da visando uma escola melhor.
ExcluirVinicius
Democracia escolar é aquela, ou seja, onde toda comunidade, seja ela, corpo docente, discente e pais deveria estar administrando a instituição, onde todos fossem ouvidos e as decisões fossem em comum acordo e em prol do bem comum.
ResponderExcluirJair
A gestão democrática consiste em uma participação ativa de toda comunidade escolar, embora saibamos que na prática não é isso que acontece, pois, principalmente por parte dos pais que não disponibilizam "tempo" para a escola.
ResponderExcluirAngélica
A gestão democrática é um processo de construção e requer a participação dos professores, pais, alunos, funcionários e entidades representativas da comunidade local para a tomada de decisões e suas implementações. Para que a gestão democrática se efetive precisamos fortalecer o diálogo e a deliberação coletiva sobre questões relevantes a escola superando animosidades e respeitando as divergências. A gestão democrática é um exercício constante que deve ser ajustada a realidade escolar nunca um processo engessado.
ResponderExcluirSinara
A gestão democrática é caracterizada pela participação da comunidade nas tomadas de decisões da escola. Onde todos os segmentos envolvidos tornam-se agentes ativos no funcionamento da escola. É, na verdade o que faz com que a escola se torne efetivamente parte integrante da comunidade.
ResponderExcluirA administração escolarpública, pautada em uma gestão democrática requer ao ensino público a concessão de autonomia e conhecimento do significado político, onde a participação dos Diretores, professores, pais, alunos e demais atores desse processo, são responsáveis para a construção de um ideal de educação, através de sua relação dialética.
ResponderExcluirGestão democrática se dá com a participação da comunidade junto a direção,professores e funcionários e claro,com o suporte do governo.Atingindo um patamar em que todas as decisões a serem tomadas,acontecem com a participação de todos,sempre visando uma melhora no funcionamento da máquina administrativa escolar.
ResponderExcluirLuís Gustavo Peres
A gestão democrática tem dimensão muito diferente da associada ideia de comando, pois trata-se de uma administração baseada no diálogo e no envolvimento coletivo.
ResponderExcluirEsse modelo de administração não somente abre espaço para a iniciativa e participação, como cobra isso da equipe escolar, alunos e pais. Pois, seu objetivo é a qualidade da educação, que é o interesse tanto da equipe escolar, quanto dos alunos e seus familiares, além é claro do Estado como um todo.
Creio, que uma gestão administrativa democrática só acontece com pessoas compromissadas com uma educação cujo o objetivo é a construção da cidadania e a transformação da sociedade.
Sandra Gerusa Garcia Xavier
Assim a gestão democrática fica definida pela atitude de servir a escola da maneira mais nobre possível, gerando uma construção institucional capaz de moldar pessoas que tem o senso crítico de mudar a sociedade para um mundo mais sensível a problemas sociais e menos propenso a indiferenças humanas.
ResponderExcluirTer uma escola democrática requer o trabalho em conjunto de várias áreas como o setor pedagógico e até mesmo áreas que aparentemente parecem distantes como os agentes educacionais I e II, "todas" as áreas devem estar vinculadas com a obrigação de gerir uma escola, pois para existir escola deve ter uma comunidade escolar, que por sua vez se mostre ativa e consciente de seus direitos e deveres com a pratica do "servir" a escola.
Assim a escola democrática deve ser uma de várias pretenções que temos para com nossa instituição, somente com ela poderemos fazer uma mudança social que anule as mazelas sociais.
marcos Nos
Promover a gestão democrática ou gestão compartilhada, nada mais é que a garantia da participação coletiva e efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar, tanto na organização, como nos processos de tomada de decisão da escola.
ResponderExcluirNilza, Rosiane, Selma e Vlademir